Аптечка в образовательных организациях с 1 сентября 2024: состав и требования к размещению

С 1 сентября 2024 года в российских школах начнет действовать обновленный состав аптечек, утвержденный Приказом Минздрава РФ от 24.05.2024 N 261Н. Это событие важно для всех, кто связан с образовательным процессом, ведь аптечка в школе — один из ключевых элементов для обеспечения безопасности детей и сотрудников. Новые правила устанавливают, какие медицинские изделия должны входить в комплектацию аптечки для школы, и каким образом они должны храниться и использоваться.

На сегодняшний день правительство активно обсуждает проект об утверждении требований к размещению, хранению и использованию аптечек для оказания первой помощи в образовательных организациях. Этот документ станет важным дополнением к уже существующим нормам, регулирующим оказание первой помощи в школе.

В этой статье мы подробно рассмотрим, что именно входит в обновленный состав школьной аптечки, какие требования к аптечкам в образовательных организациях устанавливает новый приказ, и как правильно организовать их размещение и использование. Также обсудим, что еще может измениться в сфере первой помощи в образовательных учреждениях в ближайшее время.

С 1 сентября 2024 года каждая образовательная организация в России должна будет следовать обновленным требованиям к комплектации школьных аптечек. Эти изменения утверждены Приказом Минздрава РФ от 24.05.2024 N 261Н и направлены на повышение безопасности и улучшение оказания первой помощи в школе. Рассмотрим подробнее, какие медицинские изделия теперь должны быть в аптечке в образовательных организациях.

1. Маски медицинские нестерильные – аптечка для школы должна включать две одноразовые маски. Это могут быть хирургические или лицевые маски для защиты дыхательных путей.
2. Перчатки медицинские нестерильные – аптечка должна содержать две пары перчаток размером не менее M. Варианты выбора разнообразны: перчатки из латекса, нитрила, полихлоропрена, винила или полиизопрена, с возможностью выбирать между опудренными или неопудренными моделями.
3. Устройство для искусственного дыхания "Рот-Устройство-Рот" – для оказания первой помощи в школе необходимо иметь два таких устройства. Это может быть одноразовая маска для сердечно-легочной реанимации или загубник для реанимации.
4. Жгут кровоостанавливающий – школьная аптечка должна содержать один жгут для остановки артериального кровотечения. Он может быть многоразовым или одноразовым.
5. Бинт марлевый или фиксирующий эластичный размером не менее 5 м x 5 см – в аптечке должно быть два бинта, которые могут быть марлевыми или эластичными, стерильными или нестерильными.
6. Бинт марлевый или фиксирующий эластичный размером не менее 5 м x 10 см – школьная аптечка должна содержать три таких бинта, аналогично предыдущему пункту.
7. Бинт марлевый или фиксирующий эластичный размером не менее 7 м x 14 см – в аптечке должно быть три бинта большего размера, также марлевых или эластичных, стерильных или нестерильных.
8. Салфетки медицинские стерильные размером не менее 16 x 13 см (10 штук) – для оказания первой помощи в образовательной организации потребуется две упаковки таких салфеток. Они могут быть марлевыми или неткаными.
9. Лейкопластырь фиксирующий рулонный размером не менее 2 x 500 см – школьная аптечка должна включать один рулон фиксирующего пластыря, который может быть водонепроницаемым, гипоаллергенным или силиконовым.
10. Лейкопластырь бактерицидный размером не менее 1,9 x 7,2 см – для небольших порезов и ран в аптечке должно быть 20 таких пластырей.
11. Лейкопластырь бактерицидный размером не менее 4 x 10 см – для более крупных ран потребуется четыре пластыря большего размера.
12. Покрывало спасательное изотермическое размером не менее 160 x 210 см – аптечка должна содержать одно спасательное покрывало, необходимое для сохранения тепла пострадавшего.
13. Ножницы для разрезания перевязочного материала и ткани – аптечка должна быть укомплектована одними ножницами, которые могут быть многоразовыми и хирургическими.

Эти новые требования к аптечке в школе направлены на обеспечение максимальной готовности образовательных организаций к экстренным ситуациям. Приказ Минздрава РФ от 24.05.2024 N 261Н четко регламентирует, какие медицинские изделия должны быть доступны для оказания первой помощи в школе, что существенно повышает уровень безопасности в образовательных учреждениях.

В соответствии с новыми требованиями, утвержденными Приказом Минздрава РФ от 24.05.2024 N 261Н, школьная аптечка должна содержать не только медицинские изделия, но и дополнительные предметы, которые помогут правильно и оперативно оказать первую помощь в образовательной организации. Рассмотрим их более подробно.

1. Инструкция по оказанию первой помощи – обязательный элемент аптечки в образовательных организациях. Она содержит подробные указания по применению медицинских изделий, входящих в состав школьной аптечки, и поможет сотрудникам быстро сориентироваться в экстренной ситуации.
2. Блокнот формата не менее A7 – компактный блокнот должен быть в каждой школьной аптечке. Он пригодится для записи необходимой информации, такой как состояние пострадавшего, принятые меры и другая важная информация, которая может потребоваться в дальнейшем.
3. Маркер черный (синий) или карандаш – для ведения записей в блокноте необходим маркер или карандаш. Они позволят фиксировать важные данные быстро и четко, что может оказаться критически важным в условиях оказания первой помощи в школе.
4. Футляр или сумка – все компоненты школьной аптечки должны храниться в удобном и надежном футляре или сумке. Это обеспечит их сохранность и удобство в использовании, что особенно важно в условиях, когда каждая секунда на счету.

Кроме того, при комплектации школьной аптечки допускаются некоторые вариации. Например:

• Можно выбрать одно медицинское изделие из группы, включающей кровоостанавливающие жгуты (подпункт 4), рулонный фиксирующий лейкопластырь (подпункт 9) и ножницы для разрезания перевязочного материала (подпункт 13).
• Допускается комбинирование медицинских изделий из других групп, таких как маски, перчатки, бинты и салфетки, с учетом минимального количества, предусмотренного требованиями.

Эти дополнительные элементы и гибкость в комплектации помогают сделать аптечку в школе не только эффективной, но и максимально удобной в использовании. Это еще один шаг к тому, чтобы образовательные организации были полностью готовы к оказанию первой помощи в любой ситуации.

С 1 марта 2025 года в силу могут вступить новые требования к размещению, хранению и использованию школьных аптечек, утвержденные новым проектом. Эти требования будут действовать до 1 сентября 2030 года и направлены на обеспечение безопасности и готовности образовательных организаций к оказанию первой помощи в школе. Рассмотрим, что именно они предписывают.

1. Область применения требований
Новые правила касаются всех организаций, которые занимаются образовательной деятельностью, будь то школы, учреждения среднего профессионального образования или организации, предоставляющие дополнительное образование для детей и взрослых. Аптечки в образовательных организациях предназначены для оказания первой помощи не только учащимся, но и педагогам, руководителям, а также другим сотрудникам. Это важно в случаях травм, отравлений или других опасных для жизни и здоровья ситуаций.

2. Кто может использовать аптечки
Первая помощь в образовательной организации должна оказываться педагогическими работниками или другими лицами, обладающими соответствующими навыками и подготовкой. Это требование гарантирует, что использование аптечки в школе будет безопасным и эффективным.

3. Места для размещения аптечек
Школьные аптечки должны быть расположены в местах, где обычно собирается большое количество людей, а также в тех зонах, где наиболее вероятно возникновение несчастных случаев. Это могут быть вестибюли, столовые, актовые или спортивные залы. Главное условие — аптечка в образовательной организации должна быть легко доступна в случае необходимости.

4. Требования к хранению аптечек
Для того чтобы аптечка в школе всегда была в исправном состоянии и готова к использованию, место ее хранения должно соответствовать ряду требований:

• Беспрепятственный доступ: аптечка должна быть легко доступной для всех, кто может оказать первую помощь.
• Сохранность содержимого: условия хранения должны соответствовать рекомендациям производителей медицинских изделий, особенно в отношении температуры и защиты от механических повреждений.
• Защита от внешних воздействий: аптечка должна быть защищена от высоких температур и любых механических повреждений.

5. Проверка аптечек
Комплектация аптечек должна проверяться не реже одного раза в месяц. Это включает проверку соответствия состава аптечки утвержденным нормам, а также контроль сроков годности медицинских изделий и целостности их упаковки. Таким образом, требования к аптечке в школе обеспечивают ее постоянную готовность к использованию.

6. Ограничения на использование
Важно помнить, что повторное использование медицинских изделий из аптечки, которые были загрязнены кровью или другими биологическими жидкостями, категорически запрещено. Кроме того, не допускается использование стерильных изделий в случае нарушения их упаковки.

Эти требования к размещению, хранению и использованию аптечек направлены на то, чтобы каждая образовательная организация была готова оказать первую помощь своим сотрудникам и учащимся в любой момент. Соблюдение этих правил является важной частью обеспечения безопасности и здоровья в школах и других учебных заведениях.

Напомним, что обучение педагогов навыкам оказания первой помощи в образовательной организации играет важнейшую роль в обеспечении безопасности и здоровья учащихся. Согласно статье 41 Федерального закона от 29.12.2012 № 273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации", это обучение является обязательным элементом охраны здоровья в школе. Хотя сам закон не определяет точной периодичности таких занятий, Постановление № 2464 устанавливает, что обучение должно проводиться не реже одного раза в три года.

Выбор места для обучения

Организация обучения педагогов первой помощи может осуществляться разными способами. Учебное заведение имеет право выбрать наиболее удобный для себя вариант. Это может быть как проведение занятий в сторонней компании, так и внутреннее обучение силами специалистов, состоящих в штате школы.

Внутреннее обучение

Если образовательная организация решает проводить обучение внутри школы, важно, чтобы в штате были специалисты, прошедшие соответствующую подготовку по оказанию первой помощи в объеме не менее восьми часов. Эти специалисты должны соответствовать требованиям, изложенным в приложении № 2 к Порядку обучения № 2464, и периодически проходить дополнительное профессиональное образование или повышение квалификации.

Организация самостоятельного обучения

Для того чтобы организовать обучение внутри школы, рекомендуется включить в программу занятия по охране труда, а также учитывать примерные темы из приложения № 2 к Порядку обучения № 2464. Это поможет адаптировать процесс обучения к условиям конкретной образовательной организации, что особенно важно для успешного оказания первой помощи в школе.

Таким образом, соблюдение этих требований способствует повышению уровня готовности педагогов к оказанию первой помощи, что, в свою очередь, значительно повышает безопасность учащихся и сотрудников в любой образовательной организации.

Чтобы получить навыки оказания первой помощи, педагогам необходимо раз в 3 года проходить повышение квалификации. В Институте ЕВИДПО есть более 10 курсов повышения квалификации и переподготовки по первой помощи. Обучение проходит онлайн в сжатые сроки, а для групп действуют скидки

В итоге, обеспечение безопасности в образовательной организации — это комплексный процесс, в котором ключевую роль играет правильная организация первой помощи. С 1 сентября 2024 года вступает в силу обновленный состав аптечки в школе, установленный Приказом Минздрава РФ от 24.05.2024 N 261Н. Этот приказ четко регламентирует, какие медицинские изделия должны быть включены в аптечку для школы и как часто необходимо проверять их состояние.

Кроме того, важны требования к размещению аптечек в образовательных организациях, которые должны быть легко доступными и защищенными от внешних воздействий. Важно не забывать и о регулярном обучении педагогов навыкам оказания первой помощи, которое должно проводиться не реже одного раза в три года.

Все эти меры — от правильной комплектации аптечки до обучения персонала — направлены на то, чтобы школьная аптечка всегда была готова к использованию, а сотрудники могли своевременно и эффективно оказать помощь. Соблюдение этих требований повышает уровень безопасности и здоровья в школе, делая образовательные организации более готовыми к различным непредвиденным ситуациям.